4 3 · 4 2有 所 撰 作1| 2 7 7 1 6 4| 1必 须 想 清 楚 然 后 写4 3 6 · 3 5 3 7 7 2 · 6 · 5在 教 学 中 要 重 在 引 导 思 路4 2| 3 4 1 7 6 6想 清 楚 为 什 么 要 写4 7 5 · 5该 怎 么 写7 1 2 · 6 5 2包 括 哪 些 要 写6| 4 · 7 7 · 6哪 此 不 用 写2 · 3 5 2 1哪 些 写 在 前7 4 5 2 · 4| 2 6哪 些 写 在 后 等 等3 4 5| 2 · 7 7| 2 5 4 2还 要 引 导 学 生 打 开 思 路4 7 4 2 3 3 1| 5 4尽 力 帮 学 生 敞 开 思 路6 1 2 7 5 1 6 1 7 6 2 6| 6| 7 6 2 6 1 2而 不 是 按 照 自 己 事 先 设 计 好 的 一 套 请 君 入 瓮6 5 1 7 · 3 2 3 · 2 1 4| 2 · 1| 5 3 1要 启 发 学 生 自 由 地 表 达 自 己 的 思 想3 6 1 · 7| 6 2 3 3这 样 写 学 生 所 想 的3 7 6 1 5 2 4 6 3| 7 1 7 7 6| 4 2 · 4 1也 正 是 使 学 生 产 生 兴 趣 的 一 种 很 好 的 方 法6 7 · 7 1| 2| 3 4 5 · 3 1 · 3在 学 生 认 真 观 察 的 基 础 上4 4 1 1 4| 3| 7| 4 6 5 4 · 2学 生 就 可 以 产 生 一 个 的 雏 形7| 2 6 3 1 · 6 1| 2 1 1 6 · 2也 就 是 找 到 了 他 想 写 的 的 魂7 3 7 3 4 2| 5 （ ） 接 下 来2 2 5 4 1 · 2 · 2 · 4 · 7学 生 就 要 动 手 写 作 了5 · 1 5| 5 4 7| 5 2 4| 1 · 4| 6| 2 7 · 1小 学 生 写 作 要 培 养 良 好 的 写 作 习 惯7 2 1| 1 6| 1 · 4| 6 6 3 6 6拟 定 提 纲 可 以 使 整 齐 、 完 整2| 5 4| 3 6 2| 3 2根 据 提 纲 分 好 大 段1 · 6| 5 2 5 5 7 7 · 2分 段 也 是 非 常 重 要 的5 4 · 4 · 2 4一 个 个 段 落2 5 · 7 7 4 2 6好 比 一 块 块 骨 头7| 4 5| 2| 1和 骨 骼 一 样1 6 2 6| 3 5 · 1 7| 1 6 · 2| 2 2 1 · 4一 个 个 段 落 通 过 有 序 的 排 列 、 连 接
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专辑名称：澳门新葡萄娱乐9455
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